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Kreativität im Ingenieurstudium

05/06/201411/06/2014 Siska Simon 0 Kommentare Kreativität

Niemand an der TUHH wird bestreiten, dass Ingenieure kreativ sein müssen, um maßgeschneiderte Lösungen in Forschung und Wirtschaft zu erarbeiten.

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Kreativität in Lehre und Forschung – Hat man’s oder macht man’s?

05/12/201305/12/2013 Klaus Vosgerau 0 Kommentare Forschung, Gruppenarbeit, Innovative Lehre, Kreativität, Lehr-Lern-Kultur, Lehrende, Lehrplanung, Studierende

Gelegentlich werden an Universitäten Seminare zu Kreativitätstechniken angeboten. Dabei ist überraschend: Zwischen Teilnehmern aus Forschung und Lehre wird kein Unterschied

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Unser Ansatz

„Die Technische Universität Hamburg (TUHH) ist eine internationale Campusuniversität in der Metropolregion Hamburg. Sie ist dem Humboldt’schen Bildungsideal verpflichtet, Forschung und Lehre sind von Beginn an sicher miteinander verbunden. [...] Fachlichkeit, Verantwortung und Interdisziplinarität sind die drei zentralen Bildungsziele, welche die TUHH bei der Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung ihrer Angebote stets im Blick hat.“ – so beginnt das „Leitbild Lehre“ der TUHH.

Das Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL) unterstützt Lehrende und Studierende bei der Umsetzung dieses Vermittlungsprozesses.

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