Kompetenzorientierung – ZLL

Aktuelles Problem Based Learning (PBL) Project-Based Learning Prüfen Studieneingangsphase Studiengangentwicklung

ICAM – von Kopf bis Fuß auf PBL eingestellt

28/06/201807/01/2019 Marisa Hammer 0 Kommentare kollegialer Austausch, Kompetenzorientierung, PBL, Projekt, Prüfen

Brauchen die Studierenden von heute ein anderes Studium als das, was wir ihnen bieten? Welche Kompetenzen brauchen die Ingenieure von

Abschlussfeier des I³ProTeachING Programmes Aktuelles

15 Jahre Bologna – Bilanz der Bildungsreform

08/07/201408/07/2014 Miriam Barnat 0 Kommentare Abbrecherquoten, Bildungsreform, Bologna, Didaktik, Kompetenzorientierung, Lehr-Lern-Kultur, Mobilität

Die Feuilletons sind sich einig: Bologna ist ein Misserfolg. Seit die europäischen Bildungsminister im Juni 1999 die Reform verabschiedet haben,

Abschlussfeier des I³ProTeachING Programmes Aktives Lernen Aktuelles Methoden Problem Based Learning (PBL)

Nachhaltig mit ZLL

07/07/201407/10/2014 Klaus Vosgerau 0 Kommentare Abbrecherquoten, Aktives Lernen, Didaktik, Innovative Lehre, Kompetenzorientierung, Lehr-Lern-Kultur, Lehrinnovation, Lernendenzentrierung, Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitstag, Netzwerktreffen, ZLL

Das ZLL hat am 24. Juni seinen Beitrag zur nachhaltigen TUHH dargestellt. Beim 1. Nachhaltigkeitstag war das Team des Zentrums mit einer