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Trends

Aktuelles Forschendes Lernen Good Practice Lehrinnovation Lehrpreis für Tutoren Termine und Konferenzen Trends 

Forschendes Lernen in Deutschland goes international. Die TUHH geht mit.

29/05/201929/05/2019 Dorothea Ellinger 0 Kommentare

Während sich die deutsche Forschendes Lernen Community dieses Jahr sichtbar international aufstellt, setzt die TUHH für sich selbst und Interessierte

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Aktuelles mediengestütztes Lehren & Lernen Prüfen Termine und Konferenzen Trends 

Digitalisierung von Lehre und Prüfungen. Ein Tagungsbericht

05/01/201728/07/2020 Katrin Billerbeck 0 Kommentare

„Die Lehre der Zukunft ist technologiegestützt“, so die zentrale These des stellvertretenden Generalsekretärs des Stifterverbandes Dr. Meyer-Guckel bei der kombinierten

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Aktives Lernen Aktuelles Feedback Methoden Planen Prüfen Schreiben in der Lehre Selbststudium Trends 

Schlüssel gefunden – zur effektiven Lehre

28/10/201625/07/2017 Klaus Vosgerau 0 Kommentare

Große Konferenzen werden durch ‘Key Notes’ gerahmt. Bildlich gesprochen wird der Konferenzort mit den ‘Schlüssel-Beiträgen’ erst auf- und dann wieder

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Aktuelles Termine und Konferenzen Trends 

Symposium “Digitale Trends” am KIT Karlsruhe

29/10/201525/07/2017 zllps 0 Kommentare

Wie sieht die digitalisierte Hochschulwelt im Jahr 2025 aus? Um diese Frage kreiste das Symposium “Digitale Trends” am Karlsruher Institut

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Aktuelles mediengestütztes Lehren & Lernen Trends 

E-Prüfungen – Chancen und Herausforderungen

08/04/201523/08/2018 Nicole Podleschny 0 Kommentare E-Examination, E-Prüfungen

Die Tagung GML2 2015 in Berlin beschäftigte sich mit Herausforderungen und Chancen beim Thema computergestützte Prüfungen. In den Vorträgen wurde

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Aktives Lernen Aktuelles Feedback mediengestütztes Lehren & Lernen Methoden Planen Problem Based Learning (PBL) Prüfen Selbststudium Themen Trends Veröffentlichungen 

ZLL-Broschüre zum Aktiven Lernen online

01/07/201417/10/2017 Timo Lüth 0 Kommentare

Mitte letzten Jahres wurde am ZLL die Broschüre “Die Masse in Bewegung bringen – Aktives Lernen in Großveranstaltungen” erarbeitet. In ihr werden

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Aktuelles mediengestütztes Lehren & Lernen Prüfen Trends 

Prüfen ohne Stift und Papier – E-Klausuren für die TUHH?

24/06/201428/07/2020 Katrin Billerbeck 0 Kommentare

Bieten E-Klausuren die Chance, anspruchsvolle Prüfungsaufgaben auch in Großveranstaltungen zu stellen?

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Aktuelles Termine und Konferenzen Trends 

Kreativität im Ingenieurstudium

05/06/201411/06/2014 Siska Simon 0 Kommentare Kreativität

Niemand an der TUHH wird bestreiten, dass Ingenieure kreativ sein müssen, um maßgeschneiderte Lösungen in Forschung und Wirtschaft zu erarbeiten.

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Unser Ansatz

„Die TUHH ist ein Ort der Bildung. Wer bei uns studiert, bereitet sich auf die Herausforderungen der Zukunft vor und lernt, die Horizonte von Technik, Wissenschaft und Gesellschaft zu erweitern. Studierende erwerben umfassende Kompetenzen für eine erfolgreiche Karriere. Wir haben einen hohen Anspruch an unsere Lehre. Die Einheit und Freiheit von Forschung und Lehre bilden hierfür die Basis. Wir setzen uns für einen offenen und respektvollen Umgang sowie für eine Kultur der Wertschätzung und Chancengleichheit ein. Engagement in Studium und Lehre erfährt besondere Anerkennung. Gesellschaftliche Verantwortung, kritisches Denken und Umweltbewusstsein gehören für uns zur ingenieurwissenschaftlichen Bildung und sind ein wichtiger Bestandteil von Forschung und Lehre. Ebenso bereiten wir unsere Studierenden auf die Herausforderungen der Digitalisierung vor.“ So beginnt das Leitbild Lehre der TUHH.

Als hochschul- und fachdidaktisches Zentrum der TUHH unterstützen wir Lehrende bei der Umsetzung dieser Grundsätze im Hinblick auf eine anspruchsvolle, nachhaltige und zeitgemäße Lehre.

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