Schreiben als Lerninstrument – Seite 2

Wissenschaftler aus der ganzen Welt diskutieren über das Schreiben an der Hochschule Schreibkompetenz spielt nicht nur für den erfolgreichen Studienabschluss

Aktuelles mytrack Schreiben als Lerninstrument Schreiben in der Lehre

ZLL auf dem XI. Prowitec-Symposium in Köln

02/06/201523/08/2018 Nadine Stahlberg 0 Kommentare Akademisches Schreiben, Schreiben in der Lehre, Schreibkompetenzen, Wissenschaftliches Schreiben

Schreiben am Übergang ins ingenieurwissenschaftliche Studium Der Übergang von der Schule zur Universität stellt viele Studierende nicht nur in fachlicher

Aktuelles Schreiben als Lerninstrument Weiterqualifizierung

Input und Praxisbeispiele für Lehrende auf der „Kleinen Nacht des wissenschaftlichen Schreibens“

11/05/2015 Nadine Stahlberg 0 Kommentare Akademisches Schreiben, Schreiben in der Lehre, wissenschaftliches Arbeiten, Wissenschaftliches Schreiben

An der TUHH findet am 20. Mai 2015 bereits zum zweiten Mal die „Kleine Nacht des wissenschaftlichen Schreibens“ statt (15-22

Abschlussfeier des I³ProTeachING Programmes Aktuelles Schreiben als Lerninstrument Schreiben in der Lehre

Lernen durch Schreiben – Lehrende tauschen sich beim W2HD-Workshop aus

28/11/201423/08/2018 Nadine Stahlberg 0 Kommentare Akademisches Schreiben, kollegialer Austausch, Schreiben als Lernwerkzeug, Schreiben in der Lehre, Schreibkompetenzen, wissenschaftliches Arbeiten, Wissenschaftliches Schreiben

Mit der Frage, wie Schreiben als ein Instrument der Verständnisförderung und des tieferen Lernens in Lehrveranstaltungen effektiv genutzt werden kann,

Aktuelles Schreiben als Lerninstrument Schreiben in der Lehre ZLL intern

Verpflichtendes hochschuldidaktisches Programm für neue Lehrende an der TUHH?

25/11/201426/11/2014 Ulrike Herzog 0 Kommentare Curriculumsentwicklung, Hochschuldidaktik, Projektbeirat, Schreiben als Lernwerkzeug, Schreiben in der Lehre, Schreibkompetenzen, Studiengangsziele

Studierende sollen am Ende ihres Studiums eine Abschlussarbeit schreiben und werden darauf in ihrem Studium kaum vorbereitet. Wie kann man

Abschlussfeier des I³ProTeachING Programmes Aktuelles Schreiben als Lerninstrument Schreiben in der Lehre

Kleine Nacht des wissenschaftlichen Schreibens

23/04/201427/08/2018 Nadine Stahlberg 1 Kommentar kollegialer Austausch, Lehrende, TUHH, wissenschaftliches Arbeiten, Wissenschaftliches Schreiben, ZLL

Präsentation und Workshop für Lehrende auf der „Kleinen Nacht des wissenschaftlichen Schreibens“

Abschlussfeier des I³ProTeachING Programmes Aktuelles Schreiben als Lerninstrument Schreiben in der Lehre

Neu im ZLL: Fachbereich Schreiben in der Lehre

01/04/201401/04/2014 Nadine Stahlberg 0 Kommentare Akademisches Schreiben, Literale Kompetenzen, Schreiben als Lernwerkzeug, Schreiben in der Lehre, Schreibkompetenzen, Wissenschaftliches Schreiben, writing to learn

Viele Lehrende beobachten, dass Studierenden das Verfassen von Bachelor- und Masterarbeiten sehr schwer fällt, da das technisch ausgerichtete Studium dem

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