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Aktuelles

Aktuelles Weiterqualifizierung 

TeachING Appetizer “Bedeutung von ChatGPT in der Hochschullehre” mit fast 100 Teilnehmenden

09/03/202309/03/2023 Jenny Alice Rohde 0 Kommentare

Der Einfluss von Künstlicher Intelligenz (KI) auf das Bildungssystem ist ein aktuelles und viel diskutiertes Thema. ChatGPT ist derzeit die

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Aktuelles Schreiben in der Lehre Termine und Konferenzen 

Was bedeuten KI-Schreibtools für Abschlussarbeiten?

03/03/202309/03/2023 Jenny Alice Rohde 0 Kommentare

KI-Schreibtools haben in den letzten Jahren einen enormen Fortschritt gemacht und stellen für die Betreuung und Bewertung von Abschlussarbeiten eine

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Aktuelles Weiterqualifizierung 

Gehe in deinem Tutor*innenjob auf, nicht unter! – freie Plätze in unseren Schulungen

03/03/202303/03/2023 Jenny Alice Rohde 0 Kommentare

Sie werden als Tutor*in arbeiten, möchten sich auf Ihren Job vorbereiten und gleichzeitig zwei Leistungspunkte (LP) im Nichttechnischen Lehrangebot erhalten?

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Aktuelles Digitale Medien 

Peer-to-Peer-Strategegieberatungstage an der TU Hamburg – collaboration is key!

21/02/202321/02/2023 Stephanie Wichmann 0 Kommentare

Peer-to-Peer-Strategieberatungstage an der TU Hamburg – collaboration is key! Am 13. und 14. Februar haben die Peer-to-Peer-Strategieberatungstage an der TU

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Aktuelles Orientierungsstudium Project-Based Learning Projekte Studierendenwerkstatt 

Die Löschroboter sind los!

06/02/202316/02/2023 Lennart Osterhus 0 Kommentare

Am vergangenen Dienstag haben sechs Projektteams im Orientierungsstudium ihre funktionierenden Löschroboter-Prototypen vorgestellt und demonstriert. Dafür haben sie nacheinander drei Aufgaben

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Aktuelles Weiterqualifizierung 

Ideen zum Einsatz von ChatGPT in Tutorien und Schulungen

03/02/202309/03/2023 Jenny Alice Rohde 0 Kommentare

Beim gestrigen Ausbaldowercamp diskutierten fast 30 Teilgebende (1) in einer von mir moderierten Session die Auswirkungen von künstlichen Intelligenzen (KI)

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Aktuelles Weiterqualifizierung 

Veranstaltung “Was bedeuten KIs, wie ChatGPT, für die Arbeit und Schulung von Tutor*innen an Hochschulen?” am 02.02. um 11.00 Uhr

31/01/202303/02/2023 Jenny Alice Rohde 0 Kommentare

Die Existenz von KIs wie ChatGPT verändert auch das Arbeitsfeld der studentischen Tutor*innen an Hochschulen (s. Blog). Deshalb lade ich

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Aktuelles Digitale Medien mediengestütztes Lehren & Lernen Schreiben als Lerninstrument Schreiben in der Lehre 

Die Bedeutung von ChatGPT für die Hochschullehre

27/01/202309/03/2023 Jenny Alice Rohde 0 Kommentare

ChatGPT ist seit Ende 2022 in aller Munde. Es ist ein Chatbot, der von OpenAI entwickelt und trainiert wurde und

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Aktuelles Orientierungsstudium Projekte 

Projektteams bauen Löschroboter

17/01/202318/01/2023 Lennart Osterhus 0 Kommentare

Es werden wieder Löschroboter gebaut! In diesem Semester arbeiten sechs Teams Studierender aus dem Orientierungsstudium an ferngesteuerten Löschrobotern. Am 10.01.

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Aktuelles Good Practices Lehrinnovation Rahmenbedingungen 

Drittmittel in der Lehre – Freiraum2023

21/12/202203/01/2023 Dorothea Ellinger 0 Kommentare

Im Jahr 2020 hat eine Professorin beziehungsweise ein Professor an einer deutschen Universität durchschnittlich 287.000 Euro Drittmittel eingeworben, teilte das

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Unser Ansatz

„Die TUHH ist ein Ort der Bildung. Wer bei uns studiert, bereitet sich auf die Herausforderungen der Zukunft vor und lernt, die Horizonte von Technik, Wissenschaft und Gesellschaft zu erweitern. Studierende erwerben umfassende Kompetenzen für eine erfolgreiche Karriere. Wir haben einen hohen Anspruch an unsere Lehre. Die Einheit und Freiheit von Forschung und Lehre bilden hierfür die Basis. Wir setzen uns für einen offenen und respektvollen Umgang sowie für eine Kultur der Wertschätzung und Chancengleichheit ein. Engagement in Studium und Lehre erfährt besondere Anerkennung. Gesellschaftliche Verantwortung, kritisches Denken und Umweltbewusstsein gehören für uns zur ingenieurwissenschaftlichen Bildung und sind ein wichtiger Bestandteil von Forschung und Lehre. Ebenso bereiten wir unsere Studierenden auf die Herausforderungen der Digitalisierung vor.“ So beginnt das Leitbild Lehre der TUHH.

Als hochschul- und fachdidaktisches Zentrum der TUHH unterstützen wir Lehrende bei der Umsetzung dieser Grundsätze im Hinblick auf eine anspruchsvolle, nachhaltige und zeitgemäße Lehre.

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