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Zentrum für Lehre und Lernen

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Autor: Nina Henrike Anders

Aktuelles 

Das ZLL im Kontext organisatorischer Umbrüche – der ZLL-Projektbeirat als Wegbegleiter

31/01/201725/07/2017 Nina Henrike Anders 0 Kommentare

Am 24.01.2017 hat sich der ZLL Projektbeirat zum achten Mal getroffen. Der Beirat, bestehend aus fünf Mitgliedern aus den Bereichen

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Aktuelles Individualisierung LearnING Center mytrack 

Auf die Bildung, Fertig, Los! – Zukunftsweisende Diskussionen im ZLL Projektbeirat

07/07/201613/07/2016 Nina Henrike Anders 0 Kommentare

Der Blick von außen ist wichtig. Aus diesem Grund ist der ZLL Projektbeirat ein wichtiges Gremium für die Arbeit des

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Aktuelles 

Wie schafft man es, dass Studierende kontinuierlich lernen? Spannende Diskussionen auf dem 25. Netzwerktreffen

03/03/201625/07/2017 Nina Henrike Anders 0 Kommentare

Am Dienstag, den 01.03.2016 fand das 25. Netzwerktreffen statt. Die Netzwerktreffen des ZLL sind Teil des Call-Prozesses, durch den das

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Aktuelles 

Aha-Effekte auf dem 24. Netzwerktreffen

17/12/201525/07/2017 Nina Henrike Anders 0 Kommentare

Im Rahmen der Call-Ausschreibungen fördert das ZLL jährlich viele interessante Lehrinnovationsprojekte an der TUHH. Welche und vor allem wie die

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Aktuelles 

„Clicker sind heute fast schon Standard“ – mit viel Motivation in das 23. Netzwerktreffen

03/11/201525/07/2017 Nina Henrike Anders 0 Kommentare

„Clicker sind heute fast schon Standard“ – mit viel Motivation in das 23. Netzwerktreffen Am Donnerstag, den 29.10.2015 fand wieder

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Unser Ansatz

„Die TUHH ist ein Ort der Bildung. Wer bei uns studiert, bereitet sich auf die Herausforderungen der Zukunft vor und lernt, die Horizonte von Technik, Wissenschaft und Gesellschaft zu erweitern. Studierende erwerben umfassende Kompetenzen für eine erfolgreiche Karriere. Wir haben einen hohen Anspruch an unsere Lehre. Die Einheit und Freiheit von Forschung und Lehre bilden hierfür die Basis. Wir setzen uns für einen offenen und respektvollen Umgang sowie für eine Kultur der Wertschätzung und Chancengleichheit ein. Engagement in Studium und Lehre erfährt besondere Anerkennung. Gesellschaftliche Verantwortung, kritisches Denken und Umweltbewusstsein gehören für uns zur ingenieurwissenschaftlichen Bildung und sind ein wichtiger Bestandteil von Forschung und Lehre. Ebenso bereiten wir unsere Studierenden auf die Herausforderungen der Digitalisierung vor.“ So beginnt das Leitbild Lehre der TUHH.

Als hochschul- und fachdidaktisches Zentrum der TUHH unterstützen wir Lehrende bei der Umsetzung dieser Grundsätze im Hinblick auf eine anspruchsvolle, nachhaltige und zeitgemäße Lehre.

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